В течение смены участники программы «IT-Океан» посещают теоретические модули, посвящённые актуальным проблемам IT-сферы. Одна из таких встреч, посвящённая кибербезопасности, прошла 9 февраля в киноконцертном зале «Бригантины».

Помимо модуля «Кибербезопасность» ребята посетят занятия «Универсальный гаджет» и «Информационная безопасность». Модули проходят в формате интерактивных лекций.

Первый раскрывает правила интернет-гигиены, способы защиты личных данных в сети, примеры ключевых ошибок и методы их предотвращения и решения, а также знакомит школьников с практикой самостоятельного анализа цифрового следа.

«Ребята программы "IT-Океан", в первую очередь, сталкиваются с техническим направлением. Кибербезопасность – одна из ключевых тем, на которую сегодня стоит сделать упор. К сожалению, в школах об этом говорят только на уроках информатики, и то не всегда.

Ребята посетили лекцию, на которой они узнали различные нюансы кибербезопасности. Мы поговорили о кибератаках, о том, как защищаться от них, и о том, чего нельзя делать», – рассказывает о лекции менеджер программы Александр Аношкин.

Через несколько дней мероприятие повторится для ребят в новом формате. Океанцы должны самостоятельно подготовить отрядное дело, посвящённое кибербезопасности. По словам организаторов программы, так школьники закрепят новый для себя материал через практическую работу.

Больше фотографий с модуля «Кибербезопасность» доступны по ссылке.

2021 год стал новым шагом в развитии эмоционального интеллекта в «Океане». Сотрудники и воспитанники Центра не раз посещали занятия, посвящённые данной теме. Однако полноценный курс для участников океанских программ был запущен совсем недавно – в первой смене года. Сегодня проект продолжает реализовываться в рамках тематической смены «ПроСпорт».

«Всем людям важно понимать свои эмоции, принимать их и уметь регулировать. В программе "ПроСпорт" мы добавили небольшие акценты с учётом запроса ребят, но в любом случае мы сталкиваемся с эмоциями вне зависимости от того, чем увлекаемся или какую профессию планируем получить, – рассказывает руководитель курса, методист отдела аттестации и повышения квалификации педагогических работников Марина Карпушенко. – Умея понимать свои эмоции и эмоции другого человека, человек лучше чувствует себя в обществе и взаимодействует с окружающими».

С ребятами работают их вожатые, которые уже знакомы с теорией эмоционального интеллекта, а некоторые из них даже проходили спецкурс во время обучения в Школе подготовки вожатых. За смены пройдёт три занятия, каждое из которых направлено на отработку определённого аспекта темы.

Во время первой встречи океанцы погружались в теорию эмоционального интеллекта, говорили о его структуре. Следующий этап – идентификация эмоций и умение их определять и понимать. В рамках итогового занятия школьники познакомятся с алгоритмами эффективной регуляции эмоций. Эта база даёт ребятам понимание эмоционального интеллекта в целом, чтобы в дальнейшем использовать эти знания в разных сферах жизни.

Курс для участников прошлой смены проходил в таком же формате. Проанализировав комментарии вожатых и детей, можно сделать выводы о результатах занятий.

«Мы учим детей проявлять эмоции, но делать это безопасно. По результатам первой смены, мы уже можем отметить, ребята заинтересовались темой эмоционального интеллекта и стараются применять новые знания в жизни. На протяжении смены они самостоятельно обсуждали причины возникновения конфликтных ситуаций, как себя в них вести и как регулировать эмоции», – рассказывает о ходе курса Марина Карпушенко.

Больше фотографий с курса доступны по ссылке.

Одна из программ третьей смены года – «IT-Океан». Её ключевым образовательным проектом стал интенсив «IT-Вектор», который ребята будут посещать на протяжении нескольких недель. В рамках интенсива работают четыре направления: «Роботы на службе человека», «IT-кейс», «GameDev/AR», «Промышленный дизайн».

По каждому направлению с ребятами занимаются два педагога Школы творческих практик.

«Чтобы интенсив был максимально интересен в плане проектного взаимодействия, мы совместили в направлениях несколько мастерских. Так мы даём знаниевый спектр и показыванием разносторонний характер работы: в одном проекте могут понадобиться данные и умения различных направлений», – объясняет Александр Аношкин, менеджер программы.

В понедельник, 8 февраля, океанцы посетили первое занятие интенсива. Здесь они познакомились с педагогами, определились, над чем будут работать, и наметили проектные идеи. Следующим этапом станет разработка проектов. Направление проекта ребята выбирают сами: придумывают самостоятельно или останавливаются на одном из тех, которые предлагает педагог.

Занятия проходят в первой или второй половинах дня и занимают несколько часов. Это время с детьми проводят два педагога дополнительного образования. Так школьники могут выбрать формат работы: обучаться у двух педагогов сразу и делать продукт на стыке двух сфер или разделить задачи внутри команды и работать группами с разными преподавателями, чтобы в конце свести всё в единый продукт.

«За несколько часов работы ребята не устают. Они занимаются этим творчеством на протяжении нескольких лет, у них есть хорошая база знаний, бэкгрануд. Когда детям интересно, их сложно отправить даже на перемену. Они не устают, если заняты делом», – рассказывает Александр.

Кроме формата интенсива, для участников программы предусмотрены промежуточные встречи. На них ребята встречаются с преподавателями и задают им вопросы, а также занимаются самостоятельно без дополнительной нагрузки со стороны педагога. Это контрольные точки, которые дают понимание того, в каком ключе и с какой скоростью движется работа. Помимо этого, такие занятия помогают педагогам понять, какие ещё ресурсы нужны детям и что нужно подготовить для следующих встреч.

Итогом «IT-Вектора» станет презентация идей, которая пройдёт в конце смены. Те группы, которые успеют реализовать проекты, представят свои разработки и расскажут, что выполняет их продукт и для чего он нужен. Остальные ребята смогут презентовать идеи в цифровом формате.

Больше фотографий с интенсива доступны по ссылке.

С 4 по 6 февраля в Алтайском крае прошло выездное заседание, главной повесткой которого стало обсуждение основных условий строительства круглогодичного детского центра на территории «Бирюзовой Катуни», расположенной на берегу горной реки Катунь.

Всероссийский детский центр «Океан» на событии представил специалист научно-методического отдела Александр Крамар. В выездном заседании приняли участие заместитель министра просвещения Российской Федерации Екатерина Толстикова, заместитель директора Департамента государственной службы, кадров и сети подведомственных организаций Минпросвещения России Снежана Воронина, представитель ППК «Единый заказчик в сфере строительства» Иван Корнев, и.о. министра регионального развития Республики Алтай Петр Громов, заместитель министра здравоохранения Алтайского края Наталья Белоцкая, заместитель министра транспорта Алтайского края Валерий Никитюк, руководитель направления «Создание образовательной среды» Бизнес-блока ВЭБ.РФ Алиса Денисова, директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус, директор МДЦ «Артек» Константин Федоренко и многие другие лица, заинтересованные в реализации проекта.

Планируется, что новый круглогодичный оздоровительный лагерь сможет ежегодно принимать в смену около 1500 детей со всей России и стран зарубежья. Проект возведут при участии ВЭБ.РФ и группы компаний «Просвещение». В лагере будут реализованы несколько основных направлений: естественно-математическое, инженерно-техническое, предпринимательство, гуманитарное, физическая культура и спорт. Также в планах – строительство горнолыжного детского кластера. Открытие лагеря влечет за собой создание инфраструктуры и рабочих мест, что, по словам представителей региона, повлияет на развитие территории и уровень жизни населения.

Работа над проектом началась в 2020 году. В июле идею создания круглогодичного оздоровительного детского лагеря обсудили министр просвещения Сергей Кравцов, председатель ВЭБ.РФ Игорь Шувалов и губернатор Алтайского края Виктор Томенко, которые посетили особую экономическую зону «Бирюзовая Катунь».

«Мы видим, что данный проект находит интерес и отклик у регионов, и поддерживаем распространение наших лучших образовательных практик, передовых программ активного детского отдыха на территории всей страны. Уверен, у Алтайского края, у данных территорий, которые уже намечены для реализации проекта, есть весь необходимый потенциал для создания первоклассного центра детского отдыха. Участие здесь заинтересованных компаний, коллег из ВЭБ.РФ и группы компаний «Просвещение» – одна из лучших практик государственно-частного партнёрства и вовлечение бизнеса в социальные вопросы развития и поддержки инфраструктуры для детского отдыха», – отметил в ходе визита Министр просвещения Сергей Кравцов.

«Обсуждение условий создания нового детского центра на берегу Катуни началось несколько недель назад – с онлайн-встреч с коллегами из проектного офиса, в который вошли представители «Океана», «Орлёнка» и «Артека», а также различных финансовых и образовательных организаций, региональных структур. Нам обозначили определённые «каноны», в рамках которых нужно было выдвинуть предложения по концепту нового лагеря. В результате таких встреч идеи «Океана» были восприняты с большим энтузиазмом. Можно сказать, что концепция лагеря получилась вполне «океанской»: часть предложений была взята в работу. Лично для меня было важно представить красивую, интересную, молодёжную, трендовую историю.

Строительство большого центра притяжения подростков со всей страны подразумевает серьёзную логистику. Конечно, это очень непростой вопрос. В Алтайском крае мы познакомились с уже созданной инфраструктурой», – рассказал Александр Крамар.

В «Океане» состоялись церемонии открытия образовательных программ второй смены. На торжественных мероприятиях школьникам представили основные предстоящие события.

Программы «Российский интеллект» и «IT-Океан» собрали школьников, которые погружены в учебно-исследовательскую деятельность и постоянно углубляют знания в различных дисциплинах, а также в сфере IT. Ключевая цель участников первой программы – достойно представить знания в олимпиаде «Океан знаний». В течение смены интеллектуальные испытания пройдут по восьми предметам: физике, русскому языку, истории, математике, литературе, химии, обществознанию и биологии.

Кроме того, для ребят будут работать практические лаборатории «Интеллект в творчестве». Проектные идеи, которые школьники разработают в рамках занятий, будут представлены на конференции «Наука. Практика. Прогресс».

Участникам программы «IT-Океан» предстоит выбрать одно из направлений образовательного интенсива «IT-Вектор»: робототехника и конструирование, 3D-моделирование и дизайн пространства, разработка приложений с элементами дополненной реальности, электроника и приборостроение.

После краткого рассказа об основных мероприятиях, ведущие церемонии представили ребятам символ программ – яблоко – метафору мудрости, ума и прогресса. Так у каждого отряда в дружине появился небольшой горшочек с посаженными семенами яблок.

Для программы «ПроСпорт» состоялась отдельная церемония открытия. Юные спортсмены примут участие в учебно-тренировочных занятиях, фестивалях, различных конкурсах и соревнованиях. В них ребята покажут уровень физической подготовки, а также свою креативность. Кроме того, школьники посетят мастер-класс от океанской команды по чирлидингу и сыграют товарищеский матч с футбольным клубом Центра.

По традиции в конце церемонии старшие советники отрядов получили символ смены – золотые медали. По словам организаторов, они будут вдохновлять ребят на новые победы и свершения.

Больше фотографий с церемоний открытия доступны по ссылке.

Во Всероссийском детском центре «Океан» 5 февраля стартовала вторая смена 2021 года. Впервые за долгое время в Центр приехали дети из разных регионов России. Тематические программы продлятся три недели – до 25 февраля.

В рамках смены, которая реализуется под лозунгом «Искусство познания», в детском центре пройдут три образовательные программы: «Российский интеллект», «IT-Океан» и «ПроСпорт». Их участники расположатся в дружинах «Бригантина» и «Парус». Для безопасности ребята будут посещать мероприятия небольшими группами.

На первую всероссийскую смену года в детский центр приехали более 500 детей. Это ребята из девяти регионов страны: Алтайского, Забайкальского, Приморского и Хабаровского краёв, а также из Амурской, Брянской, Магаданской, Новосибирской и Свердловской областей.

Программы, заявленные в смене, соответствуют социально-гуманитарной, технической и физкультурно-спортивной направленностям. Так «Океан» заинтересовал множество школьников, которые увлекаются различными сферами. Тематические программы «IT-Океан» и «ПроСпорт» впервые проводятся в детском центре, а «Российский интеллект» за много лет уже полюбился участникам различных олимпиад.
В рамках занятий «IT-Океан» ребята погрузятся в пространство информационных технологий. Для них приготовлены образовательный курс «IT-вектор», а также различные тематические площадки.

Участники программы «ПроСпорт» покажут силы в спортивных соревнованиях и конкурсах. Ребятам предстоит придумать лучшую зарядку, сразиться в битве спортивных комментаторов, узнать об эмоциональном интеллекте в спорте.

В программе «Российский интеллект» принимают участие победители и призёры краевых, областных, республиканских олимпиад, а также технических и учебно-исследовательских конкурсов. Кроме того, в Центр приехали победители заочного тура олимпиады ДВФУ «Океан знаний».

Первые дни смены позади. Океанцы уже приняли участие в торжественных церемониях открытия программ, познакомились с соотрядниками и распределились по классам и мастерским Школы творческих практик. Впереди множество увлекательных мероприятий, на которых ребята узнают новое и проявят себя.

Сегодня мы отмечаем День российской науки. Этот праздник был учреждён в 1999 году указом президента Б.Н. Ельциным.

Представители научных сообществ – одни из самых близких и надёжных партнёров детского центра на протяжении многих лет. Вместе мы реализуем множество образовательных программ, на которых собираются школьники, увлечённые наукой. Это и «Интеллект», как региональный, так и всероссийский, и «Курс на взлёт», и «Инновациям – старт!» и новая программа «IT – Океан», которая сейчас проходит в Центре, и многие другие.

Ваша увлечённость своим делом вдохновляет сотни детей на исследовательскую работу. Глядя на вас, современные школьники знают, что наука – это удивительный мир креативных, смелых, воодушевлённых, постоянно задающих вопросы и ищущих людей.

Сегодня весь мир пользуется достижениями российских учёных. Вы спасаете мир от болезней, находите новые решения и открываете неизведанное.

Спасибо вам за работу!

Сегодня «Океан» встречает участников второй смены 2021 года. Это особенный день для детского центра – впервые за долгое время в Страну детства приехали ребята из разных регионов России.

За три недели в «Океане» будут реализованы три тематические программы: «Российский интеллект», «IT-Океан» и «ПроСпорт». Их участники расположатся в дружинах «Бригантина» и «Парус». Для безопасности ребят все мероприятия будут проводиться отдельно для небольших групп.

Программы, заявленные в смене, соответствуют социально-гуманитарной, технической и физкультурно-спортивной направленностям. Так «Океан» сможет заинтересовать множество школьников, которые увлекаются разными сферами. Тематические программы «IT-Океан» и «ПроСпорт» впервые проводятся в детском центре, а «Российский интеллект» за много лет уже полюбился участникам региональных этапов олимпиад.
В рамках занятий «IT-Океан» ребята погрузятся в пространство информационных технологий. Для них приготовлены образовательный курс «IT-вектор», а также различные тематические площадки.

Участники программы «ПроСпорт» покажут свои силы в спортивных соревнованиях и конкурсах. Ребятам предстоит придумать лучшую зарядку, сразиться в битве спортивных комментаторов, узнать об эмоциональном интеллекте в спорте и многое другое.

Заезд продлится два дня. За это время все океанцы соберутся в детском центре, познакомятся с вожатыми и соотрядниками, отправятся на экскурсию по «Океану». Мы рады встретить ребят и желаем им активной и вдохновляющей смены!

Подошла к концу первая смена 2021 года по программе «Интеллект^n». В течение трёх недель приморские школьники писали олимпиады по шести общеобразовательным предметам: литература, русский язык, астрономия, экономика, право и физика. А также стали участниками познавательными и профориентационными играми, решали кейсы с выходом на стендовую защиту, проходили спецкурс «Я и мои эмоции», и, конечно же, разыграли традиционный Зимний кубок КВН. В понедельник в киноконцертном зале подвели итоги смены и наградили лучших ребят.

 

Профильный курс «Познание+»

Победу в номинации «Лучшее проектное решение кейсовой задачи» одержал второй отряд в составе:

- Гвоздик Ксении;

- Голыбина Антона;

- Давидчука Владимира;

- Казариной Марии;

- Кориненко Вероники;

- Кривулько Фёдора;

- Селиной Дарьи;

- Сидоренкова Матвея;

- Ситкиной Елизаветы;

- Ситкиной Маргариты;

- Шаландиной Анастасии;

- Шишкарева Романа;

- Югова Артёма;

- Антонова Владислава.

 

Победу в номинации «Лучшее проектное решение кейсовой задачи» одержал шестой отряд в составе:

- Алексеенко Алёны;

- Ахудзанова Никиты;

- Бессараб Маргариты;

- Ворониной Василины;

- Дударь Никиты;

- Ениной Севастьяны;

- Загурской Анны;

- Карпенко Тимофея;

- Колдуновой Алины;

- Колесникова Ильи;

- Лемзы Леонида;

- Литвиненко Никиты;

- Лопатнюк Татьяны;

- Михеевой Алины;

- Михеевой Анны;

- Панариной Алисы;

- Сухорук Анастасии;

- Торбик Виталии.

 

Победу в номинации «Лучшая презентация проектного решения кейсовой задачи» победил второй отряд в составе:

- Гвоздик Ксении;

- Голыбина Антона;

- Давидчук Владимира;

- Казариной Марии;

- Кориненко Вероники;

- Кривулько Фёдора;

- Селиной Дарьи;

- Сидоренкова Матвея;

- Ситкиной Елизаветы;

- Ситкиной Маргариты;

- Шаландиной Анастасии;

- Шишкарева Романа;

- Югова Артёма;

- Антонова Владислава.

 

Победу в номинации «Лучшая презентация проектного решения кейсовой задачи» одержал 16 отряд в составе:

- Атрощенко Дениса;

- Бабенко Анастасии;

- Баевой Елены;

- Бастиной Елизаветы;

- Войтех Максима;

- Воловатовой Полины;

- Годлевской Дарьи;

- Еркулаевой Дарьи;

- Коношенко Анны;

- Крыловой Натальи;

- Прозорова Константина;

- Просянникова Павла;

- Просянникова Петра;

- Русиной Анастасии;

- Русовой Екатерины;

- Степановой Златы;

- Тарнопольской Софии;

- Шкариной Ксении;

- Штуки Станислава;

- Ющенко Екатерины;

- Голохваст Светланы.

 

За представление проектной идеи отряда на итоговой презентации благодарностью были награждены:

- Чиркова Кристина;

- Шелеп Артём;

- Голыбин Антон;

- Шаландина Анастасия;

- Бурдеева Елизавета;

- Байрамов Рустам;

- Вышкворок Мария;

- Пчёлкина Валерия;

- Долгова Анастасия;

- Тихоненко Дарья;

- Гусева Екатерина;

- Джемесова Татьяна;

- Лапшина Кира;

- Кровлина Дарина;

- Тихогович Всеволод;

- Токарь Александр;

- Соколова Александра;

- Белецкая Екатерина;

- Шкорко Полина;

- Васюкова Софья;

- Лазарева Екатерина;

- Морозов Никита;

- Биличенко Антон;

- Литвиненко Никита;

- Дударь Никита;

- Панарина Алиса;

- Ващевоз Дарья;

- Клепикова Арина;

- Хрущев Иван;

- Шметко Инесса;

- Школа Валерия;

- Синяева Анастасия;

- Беляева Марина;

- Бастина Елизавета;

- Русова Екатерина;

- Елизова Валерия;

- Игорцева Мария;

- Ковалёва Дарья;

- Верескун Вероника.

 

Конкурс талантов «Океанская Жемчужина»:

1 место – Ким Александр и Ким Екатерина;

2 место – Кровлина Дарина, Юдина Дарья и Тихонович Всеволод;

3 место – Ющенко Екатерина и Антонова Влада.

 

 

Победителями интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» стали команды отрядов №8 и 16, а также команда знакотов в составе:

- Семениченко Александра;

- Голыбина Антона;

- Раскиной Ирины;

- Засова Богдана;

- Цыганок Елизаветы;

- Ващевоз Дарьи;

- Дударя Никиты;

- Бреуса Данилы.

 

За достойное противостояние знатокам были награждены:

- Изотов Антон;

- Степанова Анастасия;

- Тихонович Всеволод;

- Селиванова Елизавета;

- Папчук Елизавета;

- Зайцев Андрей;

- Просянников Пётр;

- Елизова Валерия;

- Верескун Вероника.

 

В дружинном деле «Интеллект-баттл» победителями стали отряды №4, 8 и 14.

 

Зимний Кубок КВН

1 место – «Дружба народов»;

2 место – команда «Тётя Люба»;

3 место – команда «название потом придумаем».

 

Океанской грамотой были награждены:

- Рустамов Расим;

- Березовский Алексей;

- Мальцев Сергей;

- Шаландина Анастасия;

- Рассказова Полина;

- Шадрин Герман;

- Ким Александр;

- Пчёлкина Валерия;

- Харкин Тимофей;

- Алифанова Анастасия;

- Пронина Ксения;

- Циганок Елизавета;

- Юдина Дарья;

- Гущин Данил;

- Прудниченко Мария;

- Пичугина Елизавета;

- Бреус Данил;

- Шметко Инесса;

- Поляков Евгений;

- Неверов Сергей;

- Дежемесова Татьяна;

- Кровлина Дарина;

- Закревская Валерия;

- Лагунова Мария;

- Селиванова Елизавета;

- Кутдусова Анастасия;

- Ющенко Екатерина;

- Бастина Елизавета;

- Жуйкова Яна;

- Дударь Никита;

- Лопатнюк Татьяна;

- Алексеенко Алёна;

- Енина Севастьяна.

 

Поздравляем победителей и призёров! Благодарим вас за яркую и интересную смену, а также ждём в «Океане» в следующем году!

Больше фотографий с церемонии награждения доступны по ссылке.

Подошёл к концу один из профильных курсов программы «Интеллект^n» – «Познание +». Организаторы курса – педагоги классической океанской школы. Итогом занятий стала презентация проектных идей, сформированных за смену.

В течение нескольких недель участникам программы предлагалось разработать способы решения одной из ключевых проблем нашего региона – оттока трудоспособного населения из Приморского края. На разработку проектных идей у ребят было четыре стратегические сессии, которые длились по полтора часа.

«Мы разработали метапредметные кейс-задачи. Они помогали ребятам прийти к решению проблем, раскрывающих отток населения в четырёх аспектах: экономическом, производственном, лингвистическом и энергетическом. Эти занятия объединили в себе несколько учебных дисциплин. Лингвистический аспект включал в себя русский язык и информатику. Экономический – географию, обществознание и историю. Для рассмотрения энергетического аспекта школьники обращались к знаниям из математики и физики, а для производственного использовали биологию, экологию и химию», – раскрывает о концепции курса Дарья Кузьменок, учитель русского языка и литературы.

В конце смены ребята презентовали проектные идеи перед учителями школы. Общий проект включает в себя четыре блока, соответствующих аспектам рассмотрения проблемы.

О том, как прошла защита проектов, рассказывает заведующий школой Дина Буренок:

«Каждый отряд представил своё решение ключевой проблемы. Кроме того, участники программы могли отдать голос за лучшую проектную идею и лучшую презентацию. Учителя школы, реализующие профильную часть программы "Интеллект^n", отмечают заинтересованность, неподдельный интерес и творческую изобретательность у всех участников».

В рамках многих океанских смен ребята рассматривают масштабные проблемы, которые требуют вдумчивого решения. Конечно, сегодня это всего лишь проектные идеи, но вскоре нынешние школьники вырастут и станут одними из тех, от кого зависит будущее региона.

Больше фотографий с защиты проектов доступны по ссылке.